«Проблемы возникают на стыке среднего и высшего фармобразования»

С начала учебного года к работе по новым образовательным стандартам приступили Свердловский областной фармацевтический колледж и фармфакультет Уральской государственной медицинской академии. Однако некоторые модернизации способны нарушить взаимосвязь между поставщиками кадров для регионального фармрынка. Этим обеспокоены директор колледжа Татьяна ФЕДОРОВА и декан фармфака Андрей ГАВРИЛОВ.

— Татьяна Николаевна, вы возглавляли рабочую группу, которая формировала образовательный стандарт по специальности «Фармация» для средних специальных учебных заведений. В чем его особенности?

Татьяна Федорова: Новый стандарт мы готовили начиная с 2006 г. Для экспертизы каждого из его разделов приглашали представителей аптечных организаций, учитывали их замечания и предложения. Наш стандарт соответствует требованиям, которые работодатели предъявляют к профессиональной компетенции выпускника. С 1 сентября этого года мы приступили к его реализации. Но работа по подготовке примерных программ учебных дисциплин и профессиональных модулей продолжается.

— Какие тенденции фармрынка повлияли на создание стандарта?

Т.Ф.: Прежде всего на содержании стандарта сказались новации в развитии всей отечественной фармотрасли. Модульно-компетентностный подход к подготовке специалиста учитывает сокращение количества производственных аптек и увеличение числа предприятий, которые реализуют только готовые лекарственные препараты, другие товары аптечного ассортимента. Соответственно, мы должны обучить студентов современным технологиям отпуска лекарств, работе с программным обеспечением нового поколения, сформировать у них психологические навыки общения с разными категориями покупателей, дать знания правовых аспектов взаимоотношений с ними. Выпускник колледжа, подготовленный по новой системе, должен быстро включаться в работу аптеки и адаптироваться в любой производственной ситуации. Кроме того, с вступлением в силу Закона «Об обращении лекарственных средств» реализовывать их теперь могут не только квалифицированные фармацевты, но и медицинский персонал обособленных подразделений ЛПУ, расположенных в сельской мест­ности. Подготовку по циклу тематического усовершенствования этих медицинских работников колледж ведет с прошлого года.

— Современная система среднего специального образования учитывает специфику регионов?

Т.Ф.: На Урале исторически сложилась сильная фармотрасль. Для нее всегда было характерным тесное сотрудничество а...