Ирина Захарова: «Педиатрам приходится быть изобретательными»

— Какие вызовы стоят перед современной педиатрией?

— Главная мечта — сохранить клиническое мышление врачей. Доктор должен учиться круглогодично в любом возрасте. В 1960-х годах основатель нашей кафедры Георгий Сперанский говорил: «Чтобы врачу не опоздать, нужно в день читать 16 статей». Сейчас наука настолько ушла вперед, что теперь это невозможно. Поэтому очень важно слушать лекции преподавателей, которые собирают, анализируют и передают научные знания.

С 2020 года мы почти каждый рабочий день проводим школу клинического мышления, независимую, без участия спонсоров. К ней подключаются до 100 врачей со всей страны в качестве слушателей и докладчиков. В рамках проекта разбираются тяжелые клинические случаи, часто уникальные. Например, заведующая онкологическим отделением НМИЦ им. В.А. Алмазова несколько лет назад показала нам ребенка с нетипичным течением ботулизма. Ему не могли поставить диагноз в нескольких больницах, в том числе московских. 

Были уникальные случаи детей после трансплантации сердца и почек. Во время пандемии мы знакомились со случаями мультисистемного воспалительного синдрома у детей с коронавирусной инфекцией, и вся страна использовала наши данные. 

Заведующий отделением реанимации в клиническом центре «Коммунарка» разбирал три случая детей с коклюшем. К сожалению, они не выжили. Эта трагедия подчеркивает, что врач-педиатр не имеет права быть антиваксером. Поэтому мы проводим колоссальную работу по пропаганде вакцинации.

— Наставничество поможет поддержать такую преемственность?

— Последние 18 лет я заведую кафедрой педиатрии имени академика Сперанского, где проработала 38 лет, начиная с ординатуры. В течение 29 лет ей руководил сам Георгий Сперанский. Ученики его учеников стали моими преподавателями. А я пытаюсь передать их опыт молодому поколению. Сегодня это называют наставничеством, но такая практика была всегда.

Каждый год у нас проходят обучение 50—60 клинических ординаторов. Практика остается основой образования, наши ординаторы лечат больных под руководством ассистентов, доцентов, профессоров. Важно научить врача не только профессионализму, ...