Подход «знания под существующие задачи» больше не актуален

Ирина Спичак, исполнительный директор Евразийской академии надлежащих практик, докт. фарм. наук, профессор 

Развитие фармацевтической отрасли требует пересмотра парадигмы подготовки кадров. Подход, при котором специалист получает знания под существующие задачи, больше не актуален. Определяющим вектором становится опережающая модель: проектировать профессиональные компетенции с горизонтом 5—10 лет.

Ключевой вызов — не только количественный дефицит — 20—25% среди высококвалифицированных специалистов, но и качественный сдвиг через эволюцию компетенций: часть операций будет автоматизирована. Высвобождающийся человеческий ресурс предстоит переключить на задачи, требующие сложной когнитивной деятельности: обработка и валидация больших данных, внедрение алгоритмов ИИ и цифровых двойников процессов, развитие фармацевтических биотехнологий. Последние позволят уйти от химических блокбастеров к персонализированным лекарствам, меняя требования к разработчику и технологу.

Закономерен тренд ...