Тема аккредитации и симуляционных технологий в образовании привлекла внимание участников конференции

Тема аккредитации и симуляционных технологий в образовании оказалась в фокусе внимания участников VIII международной конференции «Росмедобр-2017. Инновационные обучающие технологии в медицине». Опыт первичной аккредитации 2017 года оценен экспертами позитивно — не прошли аккредитацию чуть более 2% выпускников. Впрочем, не дошли до нее гораздо больше.

В 2016—2017 учебном году пятикурсников на фармацевтических и стоматологических факультетах, а также шестикурсников по всем остальным специальностям было свыше 36 тыс. До аккредитации дошли менее 32 тыс. Вопрос, куда делись 4 тыс. человек, которые обучались на выпускном курсе, но на аккредитацию не вышли, директор Департамента медицинского образования и кадровой политики в здравоохранении Минздрава России Татьяна Семенова предложила адресовать вузовской общественности. При этом она предположила, что они «потерялись», потому что «образовательные организации второстепенно оценивают качество своей подготовки, в том числе и по результатам проведенной аккредитации у выпускников».

Можно также предположить, что не всем выпускникам нужен был сертификат специалиста, а значит, и проходить аккредитацию не было смысла. Наверняка были и те, кто решил работать не в клинике или аптеке, а, например, медицинским представителем. Есть немало примеров, когда молодые врачи и провизоры уходили в фармбизнес.

В целом же опыт первичной аккредитации в 2017 г. получил положительную оценку со сто...